在四川省宜宾市南溪区政协召开的《关于解决残疾儿童学前教育问题的建议》重点提案督办会上,提案人和与会委员听取了区教育局负责人对提案办理情况的通报,并就如何解决残疾儿童学前教育问题,与区教育局、财政局负责人进行面对面协商。其实
在今年区政协全会上,汤正清委员通过调研发现,南溪区残疾儿童接受学前教育情况不容乐观,少数幼儿园还存在拒收残疾儿童的现象。残疾儿童学前教育是全区教育工作和社会事业发展的短板,也是残疾人事业发展的短板。为此,汤正清委员撰写了《关于解决残疾儿童学前教育问题的建议》提案,并被列入今年区政协7件重点督办提案之一。
区政协提案委组织教育界别、残联界别委员,深入全区8个公办幼儿园、4个民办幼儿园,通过实地查看、听取介绍等方式,摸清了残疾儿童在接受学前教育方面存在的问题。在重点提案督办协商会上,委员们建议:充分树立“纵有重重困难也要让残疾孩子接受学前教育”的思想,根据残疾儿童残疾轻重,让残疾儿童分类就读;在特教校附设残疾儿童幼教班,接纳较重度的残疾儿童,促进普通幼教机构接纳残疾程度较轻的儿童入学接受教育;对接受残疾儿童的班级在班主任津贴上应给予补助,加强幼儿特教师资培训和配备幼儿特教师资的力度,使特教校、幼儿园有足够的幼儿特教师资。
区教育局负责人表示,将认真研究制定残疾儿童分类就读的保障性文件,通过公招、培训、定向招收等方式培养一批能满足幼儿特教需要的教师。区财政局负责人也表示,将进一步贯彻落实残疾儿童教育的各项财政政策,保障残疾儿童受教育的基本权益。(陈强 陈艳红)
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